态度不好的检讨书学生(最新8篇)

态度不好的检讨书学生 第1篇

尊敬的老师:

我错了。

此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。

如今,经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:

第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。

第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。

第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。

我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。

再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。

最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。

态度不好的检讨书学生 第2篇

尊敬的老师:

您好!

这次期中考试的成绩已经出来了,我看到了那份成绩单上的分数,一时间我感觉自己有些喘不过气来,因为我从未想过自己最拿手的那几门科目竟然考出了这样的一个结果。我没有颜面去面对我的老师,也没有办法去告诉我的父母我得到了这样的一个成绩。后来老师也找我谈了很久,我反思了之后,也正确的'认识到了自己的不足,我不会继续沮丧,我会把自己的精力全部放到改正错误上面去。好好的反省自己,好好的修正以往的错误。

这次考试,我的英语没有及格,我的语文只是恰好过了及格线,我的数学成绩就更加让人瞠目结舌了。竟然离及格还差了十分,当我看到那个成绩的时候,我真的一阵眩晕,差点就让自己昏过去了。我记得我考数学的时候,我是很有信心的,因为这些题目都是我以前做过的,根本不可能做错的。但是我记得我后面没有再去检查了,所以这次试卷发下来之后,我发现我错的原因都是因为我太粗心了!

因为粗心,所以很多分数一不小心就没有了,因为粗心,很多题目我没有审核清楚就开始写答案了。粗心这两个字,是最刺痛我的两个字,也是让我感到最为无力的两个字。当我意识到自己这个毛病的严重之后,我就开始改正自己了。

我渐渐的开始明白,一个人不能太过自傲,不能轻视每一次考试以及每一个小题,你知道,其实很多事情都是需要细心去对待的,如果太过骄傲,反而会让自己处于一种很被动的状态。这次我就是因为自己太过骄傲,又太过粗心了,所以才导致出现了这个问题。

这次语文和英语这两门科目,都是因为我平时积累不够,所以导致得到了这样的一个分数,这也警告了我,如果平时还不多去背书、积累,那么我的成绩永远都提不上去,尤其是英语的作文,更是应该要好好去巩固一下了,平时多记一些单词,多积累一些名言名句。这是对提升作文写作最好的一种方式。语文的话,文言文方面要多多去背一背,多去了解大意,积累词汇,这是很重要的。

这次我考试没有考好,真的很对不起这些科目的老师们,以后我一定会争取一个更好的成绩,让你们看到我的努力的。我知道学习是自己的事情,所以以后我会克制自己,保持良好的态度去学习和进步的!请老师原谅我一次!

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

态度不好的检讨书学生 第3篇

尊敬的老师:

您好!

我是你的学生xxx,今天上午上阅读课的时候,我突然大喊大叫,影响了大家的阅读学习,没有把班级纪律放在眼里,我在此特地向您道歉,也向全班的同学们真诚的道个歉。希望大家听完我的检讨书后能够选择原谅我,谢谢大家!

不知道为什么,上初中以来,我的脾气就开始变得不好了,经常突然性的发火生气。今天这件事情是因为当我正在看一本我最喜欢的书时,同桌一直想和我说话,我没理她。之后她还一直不停地念叨,一瞬间我的脾气就上来了,就不管不顾地大喊了一句“你烦不烦”。然后就惊到了大家,也吓到了老师。老师当时对我很生气,当场就批评了我,说我叫什么叫,不知道在上课吗?不知道大家都在阅读吗?我当时特别不服,没有理老师,自己继续看书去了。

后来课后之后老师找到我,叫我写一封检讨书。我当时也接受了,但是当时火气也挺大,一直消不下去,直到我写检讨书拿起笔时,我才冷静下来,我这才发现自己犯了多大的错。不仅没有尊重老师,也影响到了和同学们之间的关系。我也挺害怕同学们会不会觉得我这个不好相处,总之,事后我对自己已经失望透顶了,因此写下这篇检讨书,乞求大家能够原谅我。

首先,我不应该对自己的同学大喊大叫,而且还是我的同桌。我应该对待他人温和一些,毕竟这是我们日夜相伴的同学啊,因此事后我很后悔自己做了这样的举动,影响了我和她的关系,我也希望她可以原谅我,我们再做很好的朋友吧。

其次,我没有控制自己的情绪,这是我控制力的问题。我也知道,这个年龄阶段,我们多多少少有点叛逆,有点小情绪,但是这种情绪千万不能带到学习中去。不好的情绪会影响到我们的学习成果,也会让自己变得心浮气躁,无法静下心来去学习,更不利于我的成长,严重影响到自己的成长方向,这都是不利于我们的发展的,因此,我会在以后的生活中努力克制自己的情绪,也会学着去调控一下自己的情绪,不让自己被情绪牵着鼻子走。

最后想对老师您说一声,真的对不起。我上课大喊大叫,突然吓到了您,而且还违反了课堂纪律,无论怎样我都会勇敢承担这个后果,毫无怨言的接受您给我的惩罚。只希望老师您能够给我机会让我在今后的学习中表现得更好,不再让您为我生气,我一定会补漏找缺,做好一个学生的样子!原谅我吧!

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

态度不好的检讨书学生 第4篇

尊敬的领导:

您好!

我是xx书店里的一名员工,我叫xx。因为在昨天值班的时候,我对一名顾客出现了服务态度不好的情况,而导致她对我们书店进行了投诉。面对这一严重的错误,我做出了深刻的反思和检讨,检讨如下。

xx月xx日,正好是我们的活动日,来我们店里看书的人很多,过来咨询我问题的顾客也很多。,我正在整理书店里的书籍,刚好有个小妹妹过来问我童话书在哪里,我就指了一个方向,她还是不知道在哪,于是我就让她先等一等,等我整理完了这一栏书籍,就带她过去。就在我准备带她过去找书的时候,另外一名过来看书的女士就挡在了我们前面,然后问我xx书籍在哪,我想了一下,历史类书籍就在我们旁边一栏,所以就跟她指了一下。说应该都在那一块,让她先自己找一找,我要先带小妹妹过去那边找童话书,之后再过来帮她找。但是她好像很不乐意,一定要我帮她先找到书,才能让我带小妹妹过去。我说是这个小妹妹先来的,而且她已经等了很久了。但是那位顾客蛮不讲理的说她也找了很久,而且还指着我的鼻子说我区别对待顾客。我本来还想对她言相劝的,但是看到她这种态度,我也就没有好脾气了。直接略过他就带着小妹妹走了,之后她便在书店里大声开骂,不仅吵到了当天来书店看书的其他顾客,还在第二天的时候对我们书店进行了投诉举报。最后,还是我们的经理打电话给她赔了很多不是才让她撤销投诉的。

虽然这次的事件是顾客胡搅蛮缠,不讲道理在先,但是我们作为一名书店的店员,不管是对待性情暴躁的客户,还是对待温柔脾气好的顾客,我们都要尽自己最大的可能性去包容他们,去为他们做好服务。即使是遇到像这次这种蛮不讲理的顾客,我们也要控制住自己的脾气,对她应该是顺着她的意愿走,先安抚好她的情绪,再来跟她沟通和提出解决方案。而不是她对你态度不好,你就可以对她态度不好,我要时刻记住顾客是我们服务的对象,既然我已经来到书店工作,就是顾客服务,就是为书店服务的。如果连这点忍耐度和服务意识都没有,那我就不配在这里工作了。所以我向领导道歉,我向昨天的那位顾客道歉,我不应该漠视她,不应该对她态度不好。我以后也一定会加强自己的服务意识,做好自己的服务工作。

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

态度不好的检讨书学生 第5篇

昨天,我在做复习卷2的时候,记得这些题老师都讲过了,特别是阅读分析的最后一题,老师讲得特别仔细,所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题,没想到前面还有加标点符号的题,而最前面的那道填关联词的,我在学校里就已经完成了,于是,就独独漏了一题。

最近几次做试卷,我几乎都有现象。分析原因,主要是因为:没按顺序做,有时是遇到难题想依赖妈妈,有时是没数题号以确保不。

这些现象其实都是可以避免的。而因为在我身上的种种原因,我学习上表现出来的毛病越来越多,甚至影响到了数学计算的正确率。看来这些毛病必须得改!这些毛病的产生,我认为,最主要是因为我学习态度有问题。平时周五做功课时,总是一边做作业,一边想着待会儿可以玩的电脑游戏;吃饭前做作业,又想着待会儿的美味佳肴

以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的,没完成作业却去想,难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的,没有到饭点却去想,难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说,学习时认真学习,玩耍时认真玩耍,这样,既能提高成绩,又能玩得开心。

一句话:端正自己的学习态度!

态度不好的检讨书学生 第6篇

尊敬的老师:

这一次,我犯了大错了,那就是我违反学校规定带手机进入课堂。更为严重的是我竟然忘记在上课之前关掉手机,导致手机在课堂上响起让同学在课堂学习中遭受影响与打扰。

面对这样严重的错误,我感到非常地悔恨、惋惜。这样的错误反映了我的很多缺点,我为此很懊恼,也很为自己感到生气。

首先,我触犯学校铁的规章纪律,我也深刻认识到自己犯了这样的错误,我为感到羞愧。

其次,学校三令五申禁止学生带手机入学,一再强调我依旧不听,这说明了我思想上很松懈,没有严格要求自己。

再有,我在课堂上手机响起以后没有立刻加以关机,浪费很多时间。这说明我行事马虎不用谨慎。此外,我手机响起也是缺乏对教师的尊重。

我一个人犯的错误,它可能会引起其他同学效仿,影响班级纪律,给学校的纪律造成一定程度的破坏。我的行为也给老师和家长造成了一种伤害,对于其他同学来说也是一种不负责任的行为。

我现在真的深刻地认识到自己的错误,我将用今后很长的一段时间来做反省与检讨。

在此,我决定了以下纠正措施:第一,今后保证严格遵循学校相关规章纪律,我要将手机上交给父母保管,学校学习期间再也不带手机入学了。第二,我要深挖自己的思想根源,并充分认识我此次错误可能带来严重的后果。第三,端正个人生活学习作风,以克服自己马虎、懒惰、粗心的缺点,努力在下一次测试阶段取得好成绩,以弥补我的过错。

最后,我再次向老师、同学们表示歉意,并且恳请你们的原谅,也欢迎大家监督我完成这些纠正措施。

态度不好的检讨书学生 第7篇

今天有人对我说,说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理,有必要对我的态度,特别是学习态度好好检讨一下。

小学时候的学习态度不太记得了,那时候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好学习,我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的,不是我们那个小镇上第6就是第8,没有记错的话。

初中,就开始淘气了,总是不好好学习,贪玩,每一次月考,班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦,然后被拖到办公室。汪老师说:“别人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你还读大学呢,田埂大学差不多!”果然,后来我就上了更田埂很密切的农业大学。

高中的时候,根本就没有什么态度了,或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么,现在能记得起来就只有二八杠,兴宾,超港,芜湖,旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的,想去重庆上西南政法,但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸,爸爸的钱和自己的时间———借补数学,和牛牛去梦想,最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。

要说小学没有理想,那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来,最后都变的不怎么重要了。司考,考研,公务员,直到现在司考过了,公务员火热进行中,考研也不远了的时候,还没有真正摆正自己的位置。但,好歹自己现在长大了,做事不再盲目了,一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。

总的来说,我的学习态度是不端正的,至少是不严谨的。

态度不好的检讨书学生 第8篇

班主任老师:

您好,向您递交检讨,反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。

如今,我的错误是不争事实,我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:

第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。

其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。

其三,针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。

最好,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。

检讨人: